DIGITALE TOOLS – EINE ÜBERSICHT

Das Internet ist reich an Tool-Tipps, mit denen Distanzunterricht unterstützt sowie Präsenzunterricht zeitgemäß gestaltet werden können. Gleichzeitig sind die Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien in der Schule vielfältig und zahlreich. Abhängig von den technischen Voraussetzungen, den zur Verfügung stehenden Ressourcen und der eigenen Kompetenz können Lehrkräfte eine große Bandbreite digitaler Kompetenzen ihrer Schüler:innen fördern und Lernsettings zeitgemäß gestalten.

Wichtige Erkenntnisse

  • wirlernenonline.de bietet eine gefilterte Suche nach digitalen Werkzeugen und ist eine wertvolle Ressource für Lehrkräfte.
  • Das Digital.Learning.Lab des Instituts für technische Bildung und Hochschuldidaktik Hamburg hat eine Sammlung digitaler Tools speziell für den Fernunterricht zusammengestellt.
  • Der Bildungsserver Berlin Brandenburg stellt eine Sammlung niedrigschwelliger digitaler Tools für Lehrkräfte bereit.
  • Der Digitale Freischwimmer bietet eine Clusterung von Online-Tools für verschiedene Lehrszenarien.
  • Die Top 200 Tools for Learning Liste präsentiert eine umfassende Sammlung aktueller digitaler Werkzeuge für das Jahr.

1. wirlernenonline.de

wirlernenonline.de ist eine umfassende Plattform, die Lehrkräften und Lernenden eine Vielzahl an digitalen Bildungsressourcen zur Verfügung stellt. Die Seite bietet Materialien für verschiedene Fächer und Schulstufen, die einfach zugänglich und gut strukturiert sind.

Vorteile von wirlernenonline.de

  • Vielfältige Ressourcen: Von Arbeitsblättern über interaktive Übungen bis hin zu Videos und Spielen.
  • Benutzerfreundlichkeit: Intuitive Navigation und einfache Suchfunktionen erleichtern das Finden passender Materialien.
  • Aktualität: Regelmäßige Updates und neue Inhalte sorgen dafür, dass die Plattform stets auf dem neuesten Stand ist.

Nutzungsmöglichkeiten

  1. Unterrichtsvorbereitung: Lehrkräfte können schnell und einfach Materialien für ihren Unterricht finden und herunterladen.
  2. Selbstständiges Lernen: Schüler*innen haben die Möglichkeit, eigenständig zu üben und ihr Wissen zu vertiefen.
  3. Kollaboratives Arbeiten: Die Plattform unterstützt auch das gemeinsame Arbeiten an Projekten und Aufgaben.

Ein großer Vorteil von wirlernenonline.de ist die Möglichkeit, Materialien nach individuellen Bedürfnissen anzupassen und zu nutzen.

2. Digital.Learning.Lab

Das Digital.Learning.Lab des Instituts für Technische Bildung und Hochschuldidaktik in Hamburg bietet eine umfangreiche Sammlung digitaler Tools, die speziell für den Fernunterricht entwickelt wurden. Diese Plattform unterstützt Lehrkräfte dabei, den Unterricht interaktiver und effektiver zu gestalten.

Wichtige Funktionen und Angebote

  • GitHub Classroom: Ideal für Prüfungsleistungen, Gruppenarbeit und detailliertes Feedback im Programmierbereich.
  • Medizindidaktik OER: Präsentiert verschiedene Lernszenarien, digitale Prüfungsformate und nützliche Tools für den medizinischen Bereich.
  • Mathmax: Ein digitaler Mathetrainer mit Übungsaufgaben, Musterlösungen und Theoriematerial, der von Studierenden entwickelt und kontinuierlich erweitert wird.
  • DHVLab: Eine Open-Source-Lernumgebung für Fähigkeiten im Bereich der Digital Humanities, betrieben und unterstützt durch die LMU München.

Das Digital.Learning.Lab ist eine wertvolle Ressource für Lehrkräfte, die ihre digitalen Kompetenzen erweitern und den Unterricht an die Anforderungen des 21. Jahrhunderts anpassen möchten.

3. Bildungsserver Berlin Brandenburg

Der Bildungsserver Berlin Brandenburg bietet eine umfangreiche Sammlung an digitalen Tools, die speziell für Lehrkräfte konzipiert wurden. Diese Ressourcen sind besonders niedrigschwellig und leicht zugänglich, was sie ideal für den Einsatz im Unterricht macht.

Vorteile der Nutzung

  • Einfache Handhabung der Tools
  • Breite Auswahl an Anwendungen
  • Unterstützung für verschiedene Lehrszenarien

Beispiele für digitale Tools

Tool Beschreibung
itslearning Lernmanagementsystem, das seit Jahren im Einsatz ist
Moodle Klassiker unter den LMS mit umfangreichen Anleitungen
vicole DSGVO-konforme Plattform für Schulen
Classtime Webbasierte Ergänzung für das Klassenzimmer
HPI Schulcloud Landesweite Lösung für verschiedene Schulformen

Der Bildungsserver Berlin Brandenburg ist eine wertvolle Ressource für Lehrkräfte, die digitale Tools in ihren Unterricht integrieren möchten.

4. Digitale Freischwimmer

Der Digitale Freischwimmer bietet eine umfassende Sammlung von Online-Tools, die speziell für verschiedene Lehrszenarien zusammengestellt wurden. Diese Plattform unterstützt Lehrkräfte dabei, den Unterricht durch digitale Medien zu bereichern und zu verbessern.

Vorteile der Nutzung

  • Vielfältige Tools für unterschiedliche Unterrichtsszenarien
  • Einfache Navigation und Kategorisierung der Tools
  • Unterstützung bei der Integration digitaler Medien in den Unterricht

Nachhaltigkeit und Datenschutz

Die Plattform legt großen Wert auf Nachhaltigkeit und Datenschutz, um eine sichere und verantwortungsvolle Nutzung der digitalen Tools zu gewährleisten.

Digitale Freischwimmer fördert die Bildungsgerechtigkeit durch den Einsatz digitaler Werkzeuge und bietet Lehrkräften wertvolle Ressourcen für einen modernen Unterricht.

5. Top 200 Tools for Learning

Die „Top 200 Tools for Learning“ ist eine umfassende Sammlung von digitalen Werkzeugen, die das mediengestützte Lernen unterstützen. Diese Liste wird regelmäßig aktualisiert und bietet eine wertvolle Ressource für Lehrende und Lernende, die nach den besten Tools für ihren Unterricht suchen.

Vorteile der Top 200 Tools for Learning

  • Vielfalt: Die Liste umfasst eine breite Palette von Tools für verschiedene Lernbedürfnisse und -stile.
  • Aktualität: Regelmäßige Updates stellen sicher, dass die neuesten und effektivsten Tools enthalten sind.
  • Benutzerfreundlichkeit: Viele der aufgeführten Tools sind intuitiv und leicht zu bedienen.

Beispiele für Top-Tools

  1. Kahoot!: Ein browserbasiertes Quiz-Tool, das spielerische Wissensabfragen ermöglicht.
  2. GitHub Classroom: Ideal für Prüfungsleistungen und Gruppenarbeit im Programmierbereich.
  3. Mathmax: Ein digitaler Mathetrainer mit Übungsaufgaben und Musterlösungen.
  4. DHVLab: Eine Open-Source-Lernumgebung für Digital Humanities.

Die Nutzung dieser Tools kann den Unterricht interaktiver und effektiver gestalten. Es lohnt sich, regelmäßig einen Blick auf die aktualisierte Liste zu werfen, um von den neuesten Entwicklungen zu profitieren.

6. FaFWebkon

FaFWebkon ist eine Plattform, die sich auf die Durchführung von Webkonferenzen spezialisiert hat. Sie bietet eine Vielzahl von Funktionen, die speziell auf die Bedürfnisse von Bildungseinrichtungen zugeschnitten sind.

Hauptmerkmale

  • Einfache Bedienung: Die Plattform ist benutzerfreundlich und erfordert keine umfangreichen technischen Kenntnisse.
  • Interaktive Werkzeuge: Funktionen wie Whiteboards, Umfragen und Chats ermöglichen eine interaktive Teilnahme.
  • Datenschutz: Alle Daten werden auf Servern in Deutschland gespeichert, was hohe Datenschutzstandards gewährleistet.

Vorteile

  1. Flexibilität: Die Plattform kann für verschiedene Arten von Veranstaltungen genutzt werden, von Vorlesungen bis hin zu Workshops.
  2. Technische Stabilität: FaFWebkon bietet eine stabile Verbindung, auch bei einer hohen Anzahl von Teilnehmern.
  3. Support: Es gibt umfangreiche Hilfestellungen und Tutorials, die den Einstieg erleichtern.

FaFWebkon ist eine ausgezeichnete Wahl für Bildungseinrichtungen, die eine zuverlässige und datenschutzkonforme Lösung für Webkonferenzen suchen.

7. Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache

Das Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache bietet eine Vielzahl von Ressourcen und Handreichungen, um Lehrkräfte bei der Förderung von Mehrsprachigkeit im Unterricht zu unterstützen. Digitale Medien spielen dabei eine zentrale Rolle, da sie den Zugang zu authentischen Sprachmaterialien in verschiedenen Sprachen erleichtern. Diese Materialien können Online-Zeitungen, YouTube-Videos, Blogs oder Texte auf Webseiten umfassen.

Einige der wichtigsten Angebote des Mercator-Instituts umfassen:

  • Konkrete Unterrichtsvorschläge für den mehrsprachigen Unterricht unter Einbeziehung digitaler Tools
  • Handreichungen zur Nutzung digitaler Medien zur Förderung von Mehrsprachigkeit
  • Sammlungen von Kurzbeschreibungen erprobter Tools und Methoden

Digitale Medien sind besonders wichtig beim Schriftsprachenerwerb, da Schülerinnen und Schüler mit einer anderen Herkunftssprache als Deutsch oft einsprachig bleiben würden, wenn keine doppelte Alphabetisierung stattfindet.

Lehrkräfte finden auf der Webseite des Mercator-Instituts zahlreiche Anregungen und Materialien, um Mehrsprachigkeit im Unterricht effektiv zu nutzen und zu fördern.

8. Das erste Mal Online Lehren

Für Lehrende, die zum ersten Mal online unterrichten, kann der Einstieg herausfordernd sein. Eine gute Vorbereitung ist der Schlüssel zum Erfolg. Hier sind einige grundlegende Tipps, die Ihnen den Start erleichtern können:

  1. Technische Ausstattung: Stellen Sie sicher, dass Sie über die notwendige technische Ausstattung verfügen, wie einen zuverlässigen Computer, eine stabile Internetverbindung und gegebenenfalls ein Headset.
  2. Plattformwahl: Wählen Sie eine geeignete Plattform für Ihre Online-Lehre, wie z.B. Zoom, Microsoft Teams oder Moodle.
  3. Interaktive Elemente: Integrieren Sie interaktive Elemente wie Umfragen, Quizze oder Diskussionsforen, um die Studierenden aktiv einzubinden.
  4. Klare Struktur: Strukturieren Sie Ihre Online-Kurse klar und verständlich. Nutzen Sie Wochenpläne oder Module, um den Lernfortschritt zu erleichtern.
  5. Kommunikation: Halten Sie regelmäßigen Kontakt zu Ihren Studierenden und bieten Sie Sprechstunden oder Q&A-Sessions an.

Der erste Schritt in die Online-Lehre mag überwältigend erscheinen, aber mit der richtigen Vorbereitung und den passenden Tools können Sie eine effektive und ansprechende Lernumgebung schaffen.

Nutzen Sie diese Tipps als Ausgangspunkt und passen Sie Ihre Methoden an die Bedürfnisse Ihrer Studierenden an. Viel Erfolg beim ersten Mal Online Lehren!

9. Didaktische Guidelines und Tipps für die Online-Lehre

Für Lehrende, die neu in der Online-Lehre sind, gibt es einige grundlegende Tipps, die den Einstieg erleichtern können. Eine gute Planung und Strukturierung der Lehrinhalte ist essenziell, um den Lernenden eine klare Orientierung zu bieten.

Interaktive Elemente einbinden

Um die Aufmerksamkeit der Studierenden zu halten, sollten interaktive Elemente wie Umfragen, Quizze oder Diskussionsforen in die Lehrveranstaltungen integriert werden. Diese fördern nicht nur die aktive Teilnahme, sondern auch das Verständnis der Lerninhalte.

Klare Kommunikation

Eine transparente und regelmäßige Kommunikation mit den Studierenden ist entscheidend. Nutzen Sie verschiedene Kanäle wie E-Mail, Foren oder Videokonferenzen, um Informationen zu teilen und Fragen zu beantworten.

Technische Voraussetzungen

Stellen Sie sicher, dass sowohl Sie als auch Ihre Studierenden über die notwendigen technischen Voraussetzungen verfügen. Dazu gehören eine stabile Internetverbindung, geeignete Hardware und die erforderliche Software.

Flexibilität und Anpassungsfähigkeit

Seien Sie flexibel und bereit, Ihre Lehrmethoden anzupassen. Nicht alles wird auf Anhieb perfekt funktionieren, daher ist es wichtig, Feedback von den Studierenden einzuholen und kontinuierlich Verbesserungen vorzunehmen.

Die Umstellung auf Online-Lehre kann herausfordernd sein, bietet jedoch auch die Möglichkeit, neue didaktische Ansätze zu entdecken und umzusetzen.

Weiterführende Ressourcen

Nutzen Sie vorhandene Ressourcen und Fortbildungsangebote, um Ihre Kompetenzen in der Online-Lehre zu erweitern. Es gibt zahlreiche Plattformen und Kurse, die speziell auf die Bedürfnisse von Lehrenden zugeschnitten sind.

10. Übersichtsartikel zu verschiedenen Lehrszenarien

Für Lehrende, die sich einen umfassenden Überblick über verschiedene Lehrszenarien verschaffen möchten, bietet unser Übersichtsartikel eine wertvolle Ressource. Hier finden Sie eine Vielzahl von Szenarien und die dazu passenden digitalen Tools, die Ihnen helfen, Ihre Lehrveranstaltungen interaktiver und effektiver zu gestalten.

Mögliche Lehrszenarien

  • Blended Learning: Kombination von Präsenz- und Online-Lehre
  • Flipped Classroom: Lerninhalte werden vorab online erarbeitet, die Präsenzzeit wird für Vertiefung genutzt
  • Projektbasiertes Lernen: Studierende arbeiten an realen Projekten und nutzen digitale Tools zur Zusammenarbeit
  • Selbstgesteuertes Lernen: Lernende bestimmen ihr eigenes Lerntempo und nutzen Online-Ressourcen zur Unterstützung

Passende Tools

Lehrszenario Empfohlene Tools
Blended Learning Moodle, Microsoft Teams, Zoom
Flipped Classroom Panopto, Edpuzzle, Google Classroom
Projektbasiertes Lernen Trello, Slack, Miro
Selbstgesteuertes Lernen Khan Academy, Coursera, Quizlet

Nutzen Sie diese Übersicht, um das passende Lehrszenario und die entsprechenden Tools für Ihre Bedürfnisse zu finden und Ihre Online-Lehre zu optimieren.

Fazit

Digitale Ressourcen und Tools bieten eine Vielzahl von Möglichkeiten, den Unterricht sowohl im Präsenz- als auch im Fernunterricht zu bereichern. Sie unterstützen nicht nur die Entwicklung von Medienkompetenzen, sondern fördern auch die Selbstständigkeit und das lebenslange Lernen der Schüler:innen. Trotz der Fülle an verfügbaren Tools ist es wichtig, gezielt und didaktisch sinnvoll auszuwählen, um den größtmöglichen Nutzen zu erzielen. Nachhaltigkeit und Datenschutz sollten dabei stets im Blick behalten werden. Insgesamt tragen digitale Werkzeuge dazu bei, den Bildungsalltag effizienter und interaktiver zu gestalten und bieten gleichzeitig Chancen für mehr Bildungsgerechtigkeit.

Häufig gestellte Fragen

Welche digitalen Tools helfen beim Fernunterricht?

Eine Sammlung des Digital.Learning.Lab des Institut für technische Bildung und Hochschuldidaktik Hamburg bietet eine Übersicht über nützliche digitale Tools für den Fernunterricht.

Gibt es Sammlungen von digitalen Tools für Lehrkräfte?

Ja, der Bildungsserver Berlin Brandenburg hat eine Sammlung niedrigschwelliger digitaler Tools für Lehrkräfte zusammengetragen.

Wo finde ich Online-Tools für verschiedene Lehrszenarien?

Der Digitale Freischwimmer hat Online-Tools für die Lehre zusammengetragen und für verschiedene Lehrszenarien geclustert.

Welche Seite bietet eine gefilterte Suche nach digitalen Werkzeugen?

Eine gute Möglichkeit für eine gefilterte Suche nach digitalen Werkzeugen bietet die Seite wirlernenonline.de.

Wie kann ich Lehrangebote gut didaktisieren und interaktive Veranstaltungen gestalten?

Für eine erste Orientierung empfehlen wir die Seite Das erste Mal Online Lehren und für weitere didaktische Guidelines und Tipps die Linksammlung Didaktische Guidelines und Tipps für die Online-Lehre.

Welche Vorteile bieten Online-Tools?

Online-Tools können den Arbeitsalltag erheblich erleichtern, Aufgaben effizient organisieren, im Team diskutieren und schneller erledigen. Sie tragen positiv zur Unternehmensorganisation bei.